Indikator
|
No Soal
|
Btk Soal
|
Disajikan gambar percobaan, peserta didik dapat
menentukan faktor yang mempengaruhi besarnya tekanan
|
1
|
PG
|
Disajikan data, peserta didik dapat menentukan peristiwa
yang berhubungan dengan tekanan
|
2
|
PG
|
Disajikan data hasil diskusi, peserta didik dapat
menentukan pendapat yang sesuai dengan hukum archimedes
|
3
|
PG
|
Disajikan gambar, peserta didik dapat menghitung besar
tekanan zat padat jika besaran lainnya diketahui
|
4
|
PG
|
Disajikan gambar percobaan, peserta didik dapat
menentukan hasil pengukuran yang sesuai dengan hukum Archimedes tersebut
|
5
|
PG
|
Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan gaya ke atas yang diberikan zat cair
|
6
|
PG
|
Peserta didik dapat menentukan volume suatu benda
sesuai dengan hukum archimedes
|
7
|
PG
|
Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan besar
gaya pada pompa hidrolik
|
8
|
PG
|
Peserta didik dapat menentukan selisih ketinggian
permukaan kedua zat di sebuah bejana berhubungan
|
9
|
PG
|
Peserta didik dapat menentukan peristiwa yang berkaitan
dengan daya kapilaritas
batang
|
10
|
PG
|
Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan alat
yang bekerja sesuai dengan hukum pascal
|
11
|
PG
|
Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan besar
tekanan pada titik tertentu
|
12
|
PG
|
Disajikan gambar, peserta didik dapat memprediksi besar
massa jenis suatu benda
|
13
|
PG
|
Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan
perbandingan tekanan hidrostatis suatu benda
|
14
|
PG
|
Peserta didik dapat menentukan besar tekanan udara luar
pada ketinggian tertentu
|
15
|
PG
|
Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan
tekanan gas pada suatu manometer
|
16
|
PG
|
Peserta didik dapat menentukan massa jenis zat cair
terbesar pada pipa U
|
17
|
PG
|
Disajikan data, peserta didik dapat menentukan
perlakuan udara di rongga hidung
|
18
|
PG
|
Disajikan suatu peristiwa, peserta didik dapat
menentukan salah satu organ pernafasan yang bekerja dalam peristiwa itu
|
19
|
PG
|
Disajikan gambar suatu percobaan, peserta didik dapat
menentukan volume pernafasan
|
20
|
PG
|
Disajikan gambar suatu percobaan, peserta didik dapat
menentukan fase inspirasi dan ekspirasi
|
21
|
PG
|
Disajikan suatu cerita, peserta didik dapat menentukan
organ-organ yang berperan dalam peristiwa pernapasan tersebut
|
22
|
PG
|
Disajikan gambar organ pernafasan, peserta didik dapat
menentukan fungsi salah satu bagian yang ditunjuk
|
23
|
PG
|
Disajikan gambar organ pernafasan, peserta didik dapat
menentukan fungsi salah satu bagian yang ditunjuk
|
24
|
PG
|
Disajikan data, peserta didik dapat menentukan urutan
proses inspirasi dan ekspirasi pada pernafasan
|
25
|
PG
|
Disajikan gambar percobaan pernafasan, peserta didik
dapat menentukan zat yang dikeluarkan pada proses respirasi
|
26
|
PG
|
Disajikan rancangan percobaan pernafasan, peserta didik
dapat memprediksi hasil dari suatu percobaan
|
27
|
PG
|
Disajikan data gejala gangguan pada sistem pernafasan,
peserta didik dapat menentukan pasien yang menderita penyakit tertentu
|
28
|
PG
|
Peserta didik dapat menentukan bahaya perokok pasif
|
29
|
PG
|
Disajikan data, peserta didik dapat menentukan organ
ekskresi dan zat yang yang dihasilkan dengan tepat
|
30
|
PG
|
Disajikan gambar salah satu organ ekskresi, peserta
didik dapat menentukan fungsi salah satu bagian yang ditunjuk
|
31
|
PG
|
Disajikan gambar salah satu organ ekskresi, peserta
didik dapat menentukan proses yang terjadi pada bagian yang ditunjuk
|
32
|
PG
|
Peserta didik dapat menentukan salah satu tahap
pembentukan urine dengan tepat
|
33
|
PG
|
Disajikan gambar alat cuci darah, peserta didik dapat
menentukan organ ekskresi yang memiliki fungsi identik yang dengan alat
tersebut
|
34
|
PG
|
Disajikan data, peserta didik dapat menentukan zat yang
dikeluarkan oleh organ ekskresi tertentu
|
35
|
PG
|
Peserta didik dapat menentukan fungsi salah satu organ
ekskresi dengan tepat
|
36
|
PG
|
Disajikan hasil uji terhadap urine suatu pasien,
peserta didik dapat menentukan kelainan sistem ekskresi yang diderita pasien
|
37
|
PG
|
Disajikan data kelainan pada sistem ekskresi, peserta
didik dapat menentukan jenis gangguan yang sesuai dengan gejala tertentu
|
38
|
PG
|
Disajikan data, peserta didik dapat menentukan upaya
yang tepat untuk menjaga kesehatan sistem ekskresi
|
39
|
PG
|
Disajikan percobaan model penyaringan dalam darah,
peserta didik dapat menentukan hasil diskusi yang sesuai dengan percobaan
tersebut
|
40
|
PG
|
peserta didik dapat menentukan besar tekanan zat padat
pada dua buah objek yang berbeda
|
1
|
Uraian
|
Disajikan data pengamatan tentang hukum Archimedes, peserta
didik dapat membuat analisa hasil percobaan
|
2
|
Uraian
|
Disajikan grafik, peserta didik dapat menentukan jumlah
volume pernafasan dengan benar
|
3
|
Uraian
|
Disajikan data percobaan pernafasan meniup air kapur,
peserta didik dapat membuat kesimpulan sesuai data percobaan dengan tepat
|
4
|
Uraian
|
Peserta didik dapat menjelaskan tahap proses
pembentukan urine dengan tepat
|
5
|
Uraian
|
KISI KISI PTS SEMESTER GENAP IPA KELAS 8
Posted by MASJOHANE
On 19.03.00